Praktika für Schüler:innen
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119 Praktika gefunden
Ort: Leoben
Organisation: Montanuniversität Leoben - Lehrstuhl für Abfallverwertungstechnik und Abfallwirtschaft
Zeitraum: 08.07.2024 bis 02.08.2024
Tätigkeiten: Textilrecycling von gebrauchten Kleidungsstücken, die sich nicht mehr für ReUse eignen, wird immer wichtiger. Im Rahmen des Praktikums sollen zahlreiche Sport-, Heim- und Bekleidungstextilien auf ihren Gehalt an verschiedenen Halogenen (Chlor, Fluor, Brom) sowie Schwefel mittels kalorimetrischem Aufschluss und nachfolgender Ionenchromatographischer Messung untersucht werden. Die Schülerin/der Schüler wird aktiv in die Vorbereitungen, Messungen und Auswertungen von einer Reihe ausgewählter Textilproben eingebunden, wird bestimmte Schritte selbst durchführen und wird ebenso die Dateninterpretation unter wissenschaftlicher Begleitung machen.
Die Daten werden in weiterer Folge für den Aufbau einer Datenbank zur sensorgestützten Sortierung von Textilien verwendet.
Die Daten werden in weiterer Folge für den Aufbau einer Datenbank zur sensorgestützten Sortierung von Textilien verwendet.
Ort: Leoben
Organisation: Montanuniversität Leoben - Lehrstuhl für Abfallverwertungstechnik und Abfallwirtschaft
Zeitraum: 08.07.2024 bis 02.08.2024
Tätigkeiten: Textilrecycling von gebrauchten Kleidungsstücken, die sich nicht mehr für ReUse eignen, wird immer wichtiger. Im Rahmen des Praktikums sollen zahlreiche Sport-, Heim- und Bekleidungstextilien auf ihren Gehalt an verschiedenen Metallen (u.a. Sb, Ti, Cr) mittels Nassaufschluss und nachfolgender Messung mit ICP-OES untersucht werden. Die Schülerin/der Schüler wird aktiv in die Vorbereitungen, Messungen und Auswertungen von einer Reihe ausgewählter Textilproben eingebunden, wird bestimmte Schritte selbst durchführen und wird ebenso die Dateninterpretation unter wissenschaftlicher Begleitung machen.
Die Daten werden in weiterer Folge für den Aufbau einer Datenbank zur sensorgestützten Sortierung von Textilien verwendet.
Die Daten werden in weiterer Folge für den Aufbau einer Datenbank zur sensorgestützten Sortierung von Textilien verwendet.
Ort: Leoben
Organisation: Montanuniversität Leoben - Lehrstuhl für Abfallverwertungstechnik und Abfallwirtschaft
Zeitraum: 08.07.2024 bis 02.08.2024
Tätigkeiten: Kunststoffrecycling steht ungebrochen im Fokus medialer Berichterstattung und spielt auch im Green Deal der EU Kommission eine tragende Rolle. Im Rahmen des Praktikums sollen Abfallproben aus der Gelben Sack-Sammlung hinsichtlich recyclingrelevanter Parameter beschrieben werden. Die Schülerin/der Schüler wird aktiv in die Charakterisierung und Messung von Abfallproben eingebunden und diese eigenständig durchführen (Zusammensetzung der Werkstoff(e)). Anschließend wird das Potential der so gewonnen Daten exemplarisch anhand von aktuellen wissenschaftlichen Fragestellungen gezeigt und gemeinsam mit der Schülerin/dem Schüler ausgewertet. Die erhobenen Daten und Auswertungen fließen in den Aufbau einer Datenbank zur Verbesserung des mechanischen Recyclings in Österreich ein.
Ort: Leoben
Organisation: Montanuniversität Leoben - Lehrstuhl für Abfallverwertungstechnik und Abfallwirtschaft
Zeitraum: 08.07.2024 bis 02.08.2024
Tätigkeiten: Kunststoffrecycling steht ungebrochen im Fokus medialer Berichterstattung und spielt auch im Green Deal der EU Kommission eine tragende Rolle. Im Rahmen des Praktikums sollen Abfallproben aus der Gelben Sack-Sammlung hinsichtlich recyclingrelevanter Parameter beschrieben werden. Die Schülerin/der Schüler wird aktiv in die Charakterisierung und Messung von Abfallproben eingebunden und diese eigenständig durchführen (Packgut, Verarbeitungsart, Größe, Masse etc.). Anschließend wird das Potential der so gewonnen Daten exemplarisch anhand von aktuellen wissenschaftlichen Fragestellungen gezeigt und gemeinsam mit der Schülerin/dem Schüler ausgewertet. Die erhobenen Daten und Auswertungen fließen in den Aufbau einer Datenbank zur Verbesserung des mechanischen Recyclings in Österreich ein.
Das Praktikum wird 4 Wochen dauern (Juli).
Das Praktikum wird 4 Wochen dauern (Juli).
Ort: Leoben
Organisation: Montanuniversität Leoben - Lehrstuhl für Abfallverwertungstechnik und Abfallwirtschaft
Zeitraum: 08.07.2024 bis 02.08.2024
Tätigkeiten: Die Sammlung von Textilabfällen erfolgt derzeit auf freiwilliger Basis von zumeist karikativen Organisationen. Die Textilabfälle werden dabei gemischt gesammelt (u.a. Heimtextilien, Sportkleidung, Schuhe) und werden anschließend manuell sortiert. Um ein besseres Verständnis für die Bereitstellung von passenden Fraktionen für ein nachfolgendes Textilrecycling zu ermöglichen, sollen im Rahmen eines Schüler:innenpraktikums intensive Recherchen durchgeführt werden. Dazu werden von der Schülerin/dem Schüler zunächst verschiedenen Produktkategorien (u.a. Heimtextilien, Sportbekleidung, Alltagsbekleidung) festgelegt und gemeinsam mit der Betreuerin verschiedene Webshops (nach dem Kriterium hoch-, mittel- und niedrigpreisig) festgelegt. Anschließend wird die Schülerin/der Schüler die Erhebung der Produktzusammensetzungen (Fasertypen) des Produktsortiments der ausgewählten Kategorien erheben. Die Schülerin/der Schüler bereitet die Rechercheergebnisse wissenschaftlich unter Anleitung auf und interpretiert diese Ergebnisse hinsichtlich möglicher Sammeloptionen.
Das Praktikum wird 4 Wochen dauern (Juli).
Das Praktikum wird 4 Wochen dauern (Juli).
Ort: Leoben
Organisation: Montanuniversität Leoben - Lehrstuhl für Modellierung und Simulation metallurgischer Prozesse
Zeitraum: 01.07.2024 bis 06.09.2024
Tätigkeiten: Das Team der Montanuniversität Leoben hat im Rahmen des FFG-Projektes METTRANS-FIN Erstarrungsexperimente an Bord der Internationalen Raumstation ISS durchgeführt.
Die aus diesen Experimenten gewonnenen Daten sollen die Entwicklung und Herstellung innovativer metallischer Werkstoffe erleichtern und letztlich zu einer nachhaltigeren CO2-Bilanz bei der Herstellung von Eisen- und Kupferlegierungen beitragen. Dazu ist es notwendig, die gewonnenen experimentellen Daten zu erfassen und mit Hilfe einer existierenden kommerziellen Software zu reproduzieren. Leider sind viele physikalische und numerische Parameter noch nicht bekannt. Im Rahmen des Praktikums werden die Teilnehmenden selbstständig Eingabeparameter ändern und Simulationen durchführen. Durch den Vergleich der experimentellen mit den numerischen Ergebnissen sollen die fehlenden Parameter bestimmt werden. Dabei geht es nicht nur um die reine Datenverarbeitung, sondern auch um eigenständige Entscheidungen bei der Parameterauswahl.
Praktikumsdauer: 4 Wochen im Sommer nach Vereinbarung innerhalb des angegebenen Zeitraums.
Die aus diesen Experimenten gewonnenen Daten sollen die Entwicklung und Herstellung innovativer metallischer Werkstoffe erleichtern und letztlich zu einer nachhaltigeren CO2-Bilanz bei der Herstellung von Eisen- und Kupferlegierungen beitragen. Dazu ist es notwendig, die gewonnenen experimentellen Daten zu erfassen und mit Hilfe einer existierenden kommerziellen Software zu reproduzieren. Leider sind viele physikalische und numerische Parameter noch nicht bekannt. Im Rahmen des Praktikums werden die Teilnehmenden selbstständig Eingabeparameter ändern und Simulationen durchführen. Durch den Vergleich der experimentellen mit den numerischen Ergebnissen sollen die fehlenden Parameter bestimmt werden. Dabei geht es nicht nur um die reine Datenverarbeitung, sondern auch um eigenständige Entscheidungen bei der Parameterauswahl.
Praktikumsdauer: 4 Wochen im Sommer nach Vereinbarung innerhalb des angegebenen Zeitraums.
Ort: Neumarkt an der Ybbs
Organisation: Research and Innovation Management GmbH
Zeitraum: 29.07.2024 bis 23.08.2024
Tätigkeiten: Die Praktikantin wird bei laufenden Forschungsprojekten unterstützen, von abgeschlossenen Projekten lernen und aktiv am Summer Camp für Kinder teilnehmen, das zum Ziel hat, den Kindern wissenschaftliche Themen auf spielerische Weise auf Englisch näherzubringen. Sie wird mit etablierten Methoden vertraut gemacht, kann jedoch auch eigene Methoden anwenden und dabei aktiv Ideen durch eigene Recherchen und Analysen entwickeln und einbringen. Obwohl ein hohes Maß an Eigenständigkeit gewünscht ist, wird die Praktikantin umfassend eingeführt, mit Vorlagen und Publikationen vertraut gemacht und inhaltlich kontinuierlich betreut.
Ein zentraler Bestandteil des Praktikums besteht darin, dass die Praktikantin bei der Entwicklung und Durchführung von Workshops für Kinder und Jugendliche unterstützt, um ihnen technische und wissenschaftliche Forschungsthemen näher zu bringen (Wissenschaftskommunikation). Der Inhalt wird spielerisch und auf Englisch entwickelt und getestet. Im Sinne eines Peer-to-Peer-Ansatzes wird die Praktikantin wertvolle Inputs aus jugendlicher Perspektive liefern, Eigenrecherchen durchführen, innovative Analysen, Spiele und Ideen entwickeln, um Wissenschaft für Kinder interessant zu gestalten.
Darüber hinaus wird die Praktikantin explizit mit dem Projekt R-MAP vertraut gemacht, um beispielsweise Ideen für einen Exploitations- und Nachhaltigkeitsplan für wissenschaftliche Ergebnisse einzubringen oder Daten eigenständig mithilfe neuer IKT-Visualisierungstools zu analysieren. Die Inputs der Praktikantin sollen als Inspirationsquelle für zukünftige Forschungsprojekte dienen, wobei stets auf ihre Kompetenzen und Stärken Rücksicht genommen wird.
Ein zentraler Bestandteil des Praktikums besteht darin, dass die Praktikantin bei der Entwicklung und Durchführung von Workshops für Kinder und Jugendliche unterstützt, um ihnen technische und wissenschaftliche Forschungsthemen näher zu bringen (Wissenschaftskommunikation). Der Inhalt wird spielerisch und auf Englisch entwickelt und getestet. Im Sinne eines Peer-to-Peer-Ansatzes wird die Praktikantin wertvolle Inputs aus jugendlicher Perspektive liefern, Eigenrecherchen durchführen, innovative Analysen, Spiele und Ideen entwickeln, um Wissenschaft für Kinder interessant zu gestalten.
Darüber hinaus wird die Praktikantin explizit mit dem Projekt R-MAP vertraut gemacht, um beispielsweise Ideen für einen Exploitations- und Nachhaltigkeitsplan für wissenschaftliche Ergebnisse einzubringen oder Daten eigenständig mithilfe neuer IKT-Visualisierungstools zu analysieren. Die Inputs der Praktikantin sollen als Inspirationsquelle für zukünftige Forschungsprojekte dienen, wobei stets auf ihre Kompetenzen und Stärken Rücksicht genommen wird.
Ort: Neumarkt an der Ybbs
Organisation: Research and Innovation Management GmbH
Zeitraum: 29.07.2024 bis 23.08.2024
Tätigkeiten: Die Praktikantin wird bei laufenden Forschungsprojekten unterstützen, von abgeschlossenen Projekten lernen und aktiv am Summer Camp für Kinder teilnehmen, das zum Ziel hat, den Kindern wissenschaftliche Themen auf spielerische Weise auf Englisch näherzubringen. Sie wird mit etablierten Methoden vertraut gemacht, kann jedoch auch eigene Methoden anwenden und dabei aktiv Ideen durch eigene Recherchen und Analysen entwickeln und einbringen. Obwohl ein hohes Maß an Eigenständigkeit gewünscht ist, wird die Praktikantin umfassend eingeführt, mit Vorlagen und Publikationen vertraut gemacht und inhaltlich kontinuierlich betreut.
Ein zentraler Bestandteil des Praktikums besteht darin, dass die Praktikantin bei der Entwicklung und Durchführung von Workshops für Kinder und Jugendliche unterstützt, um ihnen technische und wissenschaftliche Forschungsthemen näher zu bringen (Wissenschaftskommunikation). Der Inhalt wird spielerisch und auf Englisch entwickelt und getestet. Im Sinne eines Peer-to-Peer-Ansatzes wird die Praktikantin wertvolle Inputs aus jugendlicher Perspektive liefern, Eigenrecherchen durchführen, innovative Analysen, Spiele und Ideen entwickeln, um Wissenschaft für Kinder interessant zu gestalten.
Darüber hinaus wird die Praktikantin explizit mit dem Projekt R-MAP vertraut gemacht, um beispielsweise Ideen für einen Exploitations- und Nachhaltigkeitsplan für wissenschaftliche Ergebnisse einzubringen oder Daten eigenständig mithilfe neuer IKT-Visualisierungstools zu analysieren. Die Inputs der Praktikantin sollen als Inspirationsquelle für zukünftige Forschungsprojekte dienen, wobei stets auf ihre Kompetenzen und Stärken Rücksicht genommen wird.
Ein zentraler Bestandteil des Praktikums besteht darin, dass die Praktikantin bei der Entwicklung und Durchführung von Workshops für Kinder und Jugendliche unterstützt, um ihnen technische und wissenschaftliche Forschungsthemen näher zu bringen (Wissenschaftskommunikation). Der Inhalt wird spielerisch und auf Englisch entwickelt und getestet. Im Sinne eines Peer-to-Peer-Ansatzes wird die Praktikantin wertvolle Inputs aus jugendlicher Perspektive liefern, Eigenrecherchen durchführen, innovative Analysen, Spiele und Ideen entwickeln, um Wissenschaft für Kinder interessant zu gestalten.
Darüber hinaus wird die Praktikantin explizit mit dem Projekt R-MAP vertraut gemacht, um beispielsweise Ideen für einen Exploitations- und Nachhaltigkeitsplan für wissenschaftliche Ergebnisse einzubringen oder Daten eigenständig mithilfe neuer IKT-Visualisierungstools zu analysieren. Die Inputs der Praktikantin sollen als Inspirationsquelle für zukünftige Forschungsprojekte dienen, wobei stets auf ihre Kompetenzen und Stärken Rücksicht genommen wird.
Ort: Neumarkt an der Ybbs
Organisation: Research and Innovation Management GmbH
Zeitraum: 29.07.2024 bis 23.08.2024
Tätigkeiten: Die Praktikantin wird bei laufenden Forschungsprojekten unterstützen, von abgeschlossenen Projekten lernen und aktiv am Summer Camp für Kinder teilnehmen, das zum Ziel hat, den Kindern wissenschaftliche Themen auf spielerische Weise auf Englisch näherzubringen. Sie wird mit etablierten Methoden vertraut gemacht, kann jedoch auch eigene Methoden anwenden und dabei aktiv Ideen durch eigene Recherchen und Analysen entwickeln und einbringen. Obwohl ein hohes Maß an Eigenständigkeit gewünscht ist, wird die Praktikantin umfassend eingeführt, mit Vorlagen und Publikationen vertraut gemacht und inhaltlich kontinuierlich betreut.
Ein zentraler Bestandteil des Praktikums besteht darin, dass die Praktikantin bei der Entwicklung und Durchführung von Workshops für Kinder und Jugendliche unterstützt, um ihnen technische und wissenschaftliche Forschungsthemen näher zu bringen (Wissenschaftskommunikation). Der Inhalt wird spielerisch und auf Englisch entwickelt und getestet. Im Sinne eines Peer-to-Peer-Ansatzes wird die Praktikantin wertvolle Inputs aus jugendlicher Perspektive liefern, Eigenrecherchen durchführen, innovative Analysen, Spiele und Ideen entwickeln, um Wissenschaft für Kinder interessant zu gestalten.
Darüber hinaus wird die Praktikantin explizit mit dem Projekt R-MAP vertraut gemacht, um beispielsweise Ideen für einen Exploitations- und Nachhaltigkeitsplan für wissenschaftliche Ergebnisse einzubringen oder Daten eigenständig mithilfe neuer IKT-Visualisierungstools zu analysieren. Die Inputs der Praktikantin sollen als Inspirationsquelle für zukünftige Forschungsprojekte dienen, wobei stets auf ihre Kompetenzen und Stärken Rücksicht genommen wird.
Ein zentraler Bestandteil des Praktikums besteht darin, dass die Praktikantin bei der Entwicklung und Durchführung von Workshops für Kinder und Jugendliche unterstützt, um ihnen technische und wissenschaftliche Forschungsthemen näher zu bringen (Wissenschaftskommunikation). Der Inhalt wird spielerisch und auf Englisch entwickelt und getestet. Im Sinne eines Peer-to-Peer-Ansatzes wird die Praktikantin wertvolle Inputs aus jugendlicher Perspektive liefern, Eigenrecherchen durchführen, innovative Analysen, Spiele und Ideen entwickeln, um Wissenschaft für Kinder interessant zu gestalten.
Darüber hinaus wird die Praktikantin explizit mit dem Projekt R-MAP vertraut gemacht, um beispielsweise Ideen für einen Exploitations- und Nachhaltigkeitsplan für wissenschaftliche Ergebnisse einzubringen oder Daten eigenständig mithilfe neuer IKT-Visualisierungstools zu analysieren. Die Inputs der Praktikantin sollen als Inspirationsquelle für zukünftige Forschungsprojekte dienen, wobei stets auf ihre Kompetenzen und Stärken Rücksicht genommen wird.
Ort: Neumarkt an der Ybbs
Organisation: Research and Innovation Management GmbH
Zeitraum: 29.07.2024 bis 23.08.2024
Tätigkeiten: Die Praktikantin wird bei laufenden Forschungsprojekten unterstützen, von abgeschlossenen Projekten lernen und aktiv am Summer Camp für Kinder teilnehmen, das zum Ziel hat, den Kindern wissenschaftliche Themen auf spielerische Weise auf Englisch näherzubringen. Sie wird mit etablierten Methoden vertraut gemacht, kann jedoch auch eigene Methoden anwenden und dabei aktiv Ideen durch eigene Recherchen und Analysen entwickeln und einbringen. Obwohl ein hohes Maß an Eigenständigkeit gewünscht ist, wird die Praktikantin umfassend eingeführt, mit Vorlagen und Publikationen vertraut gemacht und inhaltlich kontinuierlich betreut.
Ein zentraler Bestandteil des Praktikums besteht darin, dass die Praktikantin bei der Entwicklung und Durchführung von Workshops für Kinder und Jugendliche unterstützt, um ihnen technische und wissenschaftliche Forschungsthemen näher zu bringen (Wissenschaftskommunikation). Der Inhalt wird spielerisch und auf Englisch entwickelt und getestet. Im Sinne eines Peer-to-Peer-Ansatzes wird die Praktikantin wertvolle Inputs aus jugendlicher Perspektive liefern, Eigenrecherchen durchführen, innovative Analysen, Spiele und Ideen entwickeln, um Wissenschaft für Kinder interessant zu gestalten.
Darüber hinaus wird die Praktikantin explizit mit dem Projekt R-MAP vertraut gemacht, um beispielsweise Ideen für einen Exploitations- und Nachhaltigkeitsplan für wissenschaftliche Ergebnisse einzubringen oder Daten eigenständig mithilfe neuer IKT-Visualisierungstools zu analysieren. Die Inputs der Praktikantin sollen als Inspirationsquelle für zukünftige Forschungsprojekte dienen, wobei stets auf ihre Kompetenzen und Stärken Rücksicht genommen wird.
Ein zentraler Bestandteil des Praktikums besteht darin, dass die Praktikantin bei der Entwicklung und Durchführung von Workshops für Kinder und Jugendliche unterstützt, um ihnen technische und wissenschaftliche Forschungsthemen näher zu bringen (Wissenschaftskommunikation). Der Inhalt wird spielerisch und auf Englisch entwickelt und getestet. Im Sinne eines Peer-to-Peer-Ansatzes wird die Praktikantin wertvolle Inputs aus jugendlicher Perspektive liefern, Eigenrecherchen durchführen, innovative Analysen, Spiele und Ideen entwickeln, um Wissenschaft für Kinder interessant zu gestalten.
Darüber hinaus wird die Praktikantin explizit mit dem Projekt R-MAP vertraut gemacht, um beispielsweise Ideen für einen Exploitations- und Nachhaltigkeitsplan für wissenschaftliche Ergebnisse einzubringen oder Daten eigenständig mithilfe neuer IKT-Visualisierungstools zu analysieren. Die Inputs der Praktikantin sollen als Inspirationsquelle für zukünftige Forschungsprojekte dienen, wobei stets auf ihre Kompetenzen und Stärken Rücksicht genommen wird.